Вискяр Градинаров
Well-Known Member
Попитали Айнщайн: Как децата ни да станат по-умни и по-интелигентни? Отговора бил: Четете им - приказки и истории.
Една лекция на Нийл Геймън: Защо бъдещето ни зависи от библиотеки, четене и мечти?
Това е важно за хората - да ви кажа това, което те са страна и защо, и дали те могат да бъдат предубедени. Декларация за интересите на своите членове, на един вид. Така че, аз започвам да говоря с вас за четене. Искам да ви кажа, че библиотеките са важни. Искам да се предположи, че четенето е фикция, че четенето за удоволствие, е един от най-важните неща, които човек може да направи. Искам да направя пламенна молба за хората - да разберат какво са библиотеките и библиотекарите, и за запазване на тези две неща.
Аз съм пристрастен, очевидно и неимоверно: Аз съм автор, често автор на фантастика. Аз пиша за деца и за възрастни. За около 30 години съм изкарвал прехраната си, въпреки думите ми, най-вече чрез нещата и да ги записвам. Очевидно е в мой интерес за хората да четат, за да се чете художествена литература, за библиотеките и библиотекарите да съществува и да се спомогне за насърчаване на любовта към четенето и места, в които може да се провежда четене.
Така че аз съм пристрастен като писател. Но аз съм много, много повече предубедени като читател. И аз съм още по-предубеден като британски гражданин.
И аз съм тук, за да говоря за това тази вечер, под егидата на Агенцията за четене: благотворителност, чиято мисия е да дадем равен шанс в живота, като помага на хората да станат по-уверени и ентусиазирани читатели с всеки ден. Кой подкрепя програми за ограмотяване чрез библиотеки и частни лица, и своеволно насърчава акта на четенето. Защото, те ни казват, всичко се променя, когато четем.
И промените, и този акт на четене, са причината аз да съм тук, за да говорим за това тази вечер. Аз искам да говоря за това, кое прави четенето? Какво е добро за четенето?
Бях веднъж в Ню Йорк, и слушах един разговор за изграждането на частни затвори - огромен ръст на промишлеността в Америка. Индустрията на затворите трябва да планира бъдещия си растеж - колко стаи за затворници ще трябват? Колко затворници ще са там скоро, а след 15 години? Те биха могли да го предскажат много лесно, с помощта на доста прост алгоритъм, базиран на въпроса какъв процент от 10 и 11-годишните не могат да четат? И, разбира се, не могат да четат за удоволствие.
Не може да се каже, че един грамотен в обществото няма да стане престъпник. Но има много реални корелации.
И мисля, че някои от тези корелации, най-простите, идват от нещо много просто. Грамотни хора четат фантастика.
Фантастика има две цели. На първо място, това е врата на наркотици за четене. Очакването да знаем какво се случва след това, за да искаме да обърнем страницата, необходимостта да се продължи четенето, дори ако това е трудно, защото някой е в беда и трябва да знаем как всичко ще свърши ... това е много реален момент. И това ви принуждава да се научат нови думи, за да се мисли, нови мисли, за да продължи да се чете. За да откриете, че четенето само по себе си е удоволствие. След като научите това, то вие сте на път да четете всичко. И четенето е от ключово значение. Там бяха шумове, направени за кратко, преди няколко години, за идеята, че ние живеехме в един пост-грамотен свят, в който възможността да има смисъл от писмени думи беше някак излишно, но тези дни са си отишли: думите са по-важни, отколкото някога са били: ние се движим в свята от думи, и тъй като светът се изплъзва върху мрежата, ние трябва да ги следваме, за да общуваме и да разберем това, което четем. Хората, които не могат да се разбират помежду си, не могат да обменят идеи, те не могат да общуват, а програмите за превод само отидоха толкова далеч.
Най-простият начин да се уверим, че ние ще повишим грамотни деца, е да ги научим да четат и да им покажем, че четенето е приятно занимание. А това означава, най-просто, да им намираме книги, и те се радват, като им даваме достъп до тези книги, и им даваме възможност да ги прочетат.
Аз не мисля, че има такова нещо като лоша книга за деца. Всеки сега и отново става мода сред някои възрастни да сочат в една подгрупа от детски книги, жанр, може би, или един автор, и да ги декларират лоши книги, книги, че децата трябва да бъдат спрени от четене. Виждал съм това да се случи отново и отново; Инид Блайтън е обявен за лош автор, така че беше RL Stine, такива бяха и десетки други. Комиксите се изобличават като насърчаване на неграмотност.
Това е дрън-дрън. Това е снобизъм и това е глупост. Не са открити лоши автори за деца, които децата искат да четат и да търсят, защото всяко дете е различно. Те могат да намерят историите, от които се нуждаят, и те самите да достигнат до истории. Една банална, износена идея не е банална и износена за тях. Това е първият път, когато детето го е срещнало. Не обезкуражавайте децата от четенето, защото чувстват, че са прочели нещо погрешно. Фантастика не ви харесва, но е път към други книги, които могат да предпочетат. И не всеки има същия вкус като теб.
Добронамерени възрастни могат лесно да унищожат любовта на детето към четене: като ги спрете да четат това, което те ползват, или да им давате достойни-но-тъпи книги, които ви харесват, еквиваленти на 21 век от викторианска "подобрена" литература. Ще вятър в едно поколение, убеден, че четенето е напрегнато, и по-лошо, неприятно.
Трябва децата ни да са върху стълбата на четене: всичко, което те ще ползват четене, ще ги движи нагоре, стъпало по стъпало, в грамотността. (Също така, не правя това, което този автор е направил, когато 11-годишната му дъщеря е в RL Stine, която е да отидете и да получите копие от Стивън Кинг, казвайки, ако сте харесали това, ще ви хареса и това! "Щастливеца" чете малко, но безопасни истории за заселници на прериите за останалата част от юношеските си години, и все още поглежда към мен, когато името на Стивън Кинг се споменава.)
И второто нещо, което фантастиката прави, е да се изгради съпричастност. Когато гледате телевизия или филм, вие търсите в нещата, които се случват на други хора. Проза фантастика е нещо, което се изграждо от 26 букви и една шепа от препинателни знаци, и вас, и вие самите, използвайки въображението си, да създадете един свят с хора, и го гледате през други очи. Може да чувствате неща, да посещавате места и светове, които никога няма друг начин да научите. Можете да научите, че всички останали там са като мен и вас. Общуват с някой друг, а когато се върнете към вашия собствен свят, вие започвате да бъдете леко променени.
Емпатия е инструмент за изграждане на хората в групи, за да ни позволи да функционираме като повече от самостоятелно обсебени частни лица.
Вие също намирате нещо, докато четете жизнено важно за избора на пътя си в света. И това е този:
Светът не трябва да бъде по този начин. Нещата могат да бъдат различни.
Бях в Китай през 2007 г., в първия за Научна фантастика и фентъзи партиен конгрес, одобрен в китайската история. И в един момент взех високопоставен служител настрана и го попитах защо SF (научна фантастика) бе одобрена след толкова дълго време. Какво се беше променило?
Толкова е просто, той ми каза. Китайците бяха брилянтни да направят неща, ако други хора ги донесат като планове. Но те не правят нововъведения и те не измислят. Те не си представят. Така че ние изпратихме делегация в САЩ, до Apple, до Microsoft, до Google, и те попитаха хората там, които са изобретявали бъдеще за себе си. И те установиха, че всички от тях са чели научна фантастика, когато са били момчета или момичета.
Фантастика може да ви покаже един различен свят. Тя може да ви отведе някъде, където никога не сте били. Веднъж посетили други светове, подобни на тези, които ядат фея плодове, никога не може да бъде напълно доволен от света, че сте израснали в Недоволството е нещо добро. Недоволните хора могат да променят и подобрят своите светове, да ги направят по-добри, различниа.
И докато сме на темата, бих искал да кажа няколко думи за бягството (освобождаване). Чувам подмятания, сякаш това е нещо лошо. Тъй като, ако "бягаща" фикция е евтин опиат, използван от обърканите и неразумните, също и заблудени, а само "чиста" фикцията е достойна за възрастни или за деца, е миметик фантастика, отразявайки най-лошото на света, читателят се озовава в капан.
Ако сте били в капан в невъзможна ситуация, в неприятно място, с хора, които ви определят като болен, и някой ви предложи временно бягство, защо да не го вземете? И освобождаващата фантастика е точно това: художествена литература, която отваря врата, показва слънчевата светлина навън, дава място, където да отиде там, където сте в контрола, сте с хора, с които искате да бъдате (и книги са реални места, не се заблуждавайте за това ); и по-важното е, че по време на бягството, книги също може да ви даде познания за света и вашето затруднение, да ви даде оръжия, дават ви броня: реални неща, които могат да се върне в своя затвор. Умения и знания и инструменти, които можете да използвате, за да избягате истински.
Както Толкин ни напомни, единствените хора, които са противници на бягство, са тъмничарите.
Друг начин да се унищожи любовта на детето към четене, разбира се, е да се уверите, че няма книги от всякакъв вид наоколо. И да им даде къде да прочетете тези книги. Имах късмет. Имах отлична местна библиотека, когато растях. Имах от вида на родители, които биха могли да бъдат убедени да ме оставят в библиотеката на път за работа в лятна ваканция, и от вида на библиотекарите, които нямаха нищо против едно малко, непридружавано от никого момче, да се рови в детската библиотека всяка сутрин и ползвайки каталога на книгите, да търси книги с призраци или магия, или ракети в тях, търсейки вампири или детективи, или вещици, или чудеса. И когато свърши четенето на детския раздел на библиотеката, започва този на книги за възрастни.
Те бяха добри библиотекари. Те харесваха книги и те харесваха четящите книгите. Те ме научиха как да поръчам книги от други библиотеки, които да заема. Те не са имали снобизъм за нищо, което прочетох. Те просто изглежда, са искали това ококорено малко момче, което обичаше да чете, и ще им говори за книгите, които чете, те ще ми намерят други книги в серия, те ще ми помогнат. Те се отнасяха с мен като с всеки друг читател - нищо по-малко или повече - което означаваше, че ме третираха с уважение. Не бях свикнал да се отнасят с уважение към мен като осем годишен.
Но библиотеки са за свободата. Свободата да се чете, свобода на идеите, свободата на комуникацията. Те са за образование (което не е процес, който завършва в деня, когато напуснеш училище или университет), за развлечения, за правенето на безопасни места, както и за достъп до информация.
Притеснявам се, че сега, в 21-ви век, хората не разбират какво са библиотеките и тяхните цели. Ако възприемаме библиотека като рафт за книги, тя може да изглежда остарял или остаряла в един свят, в който най-много, но не всички, книги в печат съществуват по цифров път. Но това е, за да ни объркат фундаментално.
Мисля, че това има нещо общо с природата на информация. Информация има стойност, както и точната информация има огромна стойност. За цялата човешка история, сме живели във време на недостига на информация, и имащия необходимата информация винаги е бил важен, и винаги си струва нещо: кога да засадят култури, където да намерите неща, карти и истории и разкази - те винаги са били добри за хранене и компания. Информация е ценно нещо, и тези, които е трябвало или би могло да се получи това може да начислява такса за тази услуга.
През последните няколко години, ние сме се преместили от един информационно-оскъден свят, към друг, задвижван от информационно пренасищане. Според Ерик Шмид от Google, на всеки два дни вече човешката раса създава толкова информация, колкото сме направили от зората на цивилизацията до 2003 г. Това е около пет екзобайта данни на ден. Предизвикателството стана не като, че е оскъдно растениевъдството в пустинята, но намирането на конкретно растениевъдство в джунглата. Ние ще се нуждаем от помощ за навигация с тази информация, за да открием най-нещо, от което действително се нуждаем.
Библиотеките са места, където хората отиват за информация. Книгите са само върхът на айсберга на информация: те са там, и библиотеките могат да ви осигурят свободно и законно с книги. Сега децата заемат книги от библиотеките повече от всякога - книги от всички видове: на хартия, цифрови и аудио. Но библиотеки също са, например, места, за хората, които не могат да имат компютри, които не могат да имат интернет връзки, където можете да отидете онлайн, без да плащате нищо: изключително важни, когато начина, по който да разберат за работни места, кандидатстват за работа или да кандидатстват за обезщетения, все повече са мигриращи изключително онлайн. Библиотекари може да помогне на тези хора, които да се ориентират в свят.
Аз не вярвам, че всички книги ще трябва или да мигрират към екрани: като Дъглас Адамс, след като ми посочи, повече от 20 години, преди да запаля се появи, физическа книга е като акула. Акулите са стари: имаше акули в океана преди динозаврите. И причината все още има акули наоколо е, че акулите са по-добри от това, че акулите, отколкото нещо друго е. Физични книги са трудни, е трудно да се унищожи, баня-устойчиви, слънчева експлоатирани, се чувстват добре в ръката си: те са най-добрите книги, и винаги ще има място за тях. Те принадлежат към библиотеките, точно както библиотеки вече са се превърнали в места, където можете да отидете, за да получите достъп до книги и аудиокниги, и DVD-та, и уеб съдържание.
Библиотеката е място, което е хранилище на информация и дава на всеки гражданин на равен достъп до нея. Това включва информация за здравето. И информация за психичното здраве. Това е пространството на общността. Това е място на сигурност, убежище от света. Това е място с библиотекари в него. Какви ще са библиотеките на бъдещето - ще бъдат нещо, което трябва да си представяме сега.
Грамотността е по-важно от всякога да я има, в този свят на текст и имейл, един свят на писмена информация. Ние трябва да четем и пишем, имаме нужда от граждани на света, които могат да четат комфортно, да разбере това, което четат, да разбират нюансите, и да бъдат разбирани.
Библиотеките наистина са портите към бъдещето. Така че това е жалко, че, около света, което наблюдаваме местните власти конфискуват възможност да затворят библиотеките като лесен начин да се спестят пари, без да осъзнават, че те крадат от бъдещето, за да платят за друго днес. Те са за затваряне на вратите, които трябва да бъдат отворени.
Според неотдавнашно проучване на Организацията за икономическо сътрудничество и развитие, Англия е "единствената страна, където най-старата възрастова група има по-високо владеене на грамотност, така и математическа грамотност, отколкото най-младата група, след като други фактори, като пол, социално положение и вид на професии са взети под внимание ".
Или казано по друг начин, нашите деца и нашите внуци са по-малко и по-малко грамотни, отколкото сме ние. Те са по-малко способни да се движат по света, за да го разберат за решаване на проблемите. Те могат да бъдат по-лесно излъгани и подведени, ще бъдат по-малко в състояние да променят света, в които те се намират, да бъдат по-пригодни за заетост. Всички тези неща. И като страна, Англия ще изостане от други развити страни, тъй като ще липсва квалифицирана работна ръка.
Книгите са начинът, по който общуваме с мъртвите. Начинът, по който ние си извличаме поуки от тези, които вече не са с нас, че човечеството е построен върху себе си, напредва, направени знания частично, а не нещо, което трябва да бъде откривано пак, отново и отново. Има истории, които са по-стари от повечето страни, приказки, които отдавна надживели културите и сградите, в които за първи път са казани нещата.
Една лекция на Нийл Геймън: Защо бъдещето ни зависи от библиотеки, четене и мечти?
Това е важно за хората - да ви кажа това, което те са страна и защо, и дали те могат да бъдат предубедени. Декларация за интересите на своите членове, на един вид. Така че, аз започвам да говоря с вас за четене. Искам да ви кажа, че библиотеките са важни. Искам да се предположи, че четенето е фикция, че четенето за удоволствие, е един от най-важните неща, които човек може да направи. Искам да направя пламенна молба за хората - да разберат какво са библиотеките и библиотекарите, и за запазване на тези две неща.
Аз съм пристрастен, очевидно и неимоверно: Аз съм автор, често автор на фантастика. Аз пиша за деца и за възрастни. За около 30 години съм изкарвал прехраната си, въпреки думите ми, най-вече чрез нещата и да ги записвам. Очевидно е в мой интерес за хората да четат, за да се чете художествена литература, за библиотеките и библиотекарите да съществува и да се спомогне за насърчаване на любовта към четенето и места, в които може да се провежда четене.
Така че аз съм пристрастен като писател. Но аз съм много, много повече предубедени като читател. И аз съм още по-предубеден като британски гражданин.
И аз съм тук, за да говоря за това тази вечер, под егидата на Агенцията за четене: благотворителност, чиято мисия е да дадем равен шанс в живота, като помага на хората да станат по-уверени и ентусиазирани читатели с всеки ден. Кой подкрепя програми за ограмотяване чрез библиотеки и частни лица, и своеволно насърчава акта на четенето. Защото, те ни казват, всичко се променя, когато четем.
И промените, и този акт на четене, са причината аз да съм тук, за да говорим за това тази вечер. Аз искам да говоря за това, кое прави четенето? Какво е добро за четенето?
Бях веднъж в Ню Йорк, и слушах един разговор за изграждането на частни затвори - огромен ръст на промишлеността в Америка. Индустрията на затворите трябва да планира бъдещия си растеж - колко стаи за затворници ще трябват? Колко затворници ще са там скоро, а след 15 години? Те биха могли да го предскажат много лесно, с помощта на доста прост алгоритъм, базиран на въпроса какъв процент от 10 и 11-годишните не могат да четат? И, разбира се, не могат да четат за удоволствие.
Не може да се каже, че един грамотен в обществото няма да стане престъпник. Но има много реални корелации.
И мисля, че някои от тези корелации, най-простите, идват от нещо много просто. Грамотни хора четат фантастика.
Фантастика има две цели. На първо място, това е врата на наркотици за четене. Очакването да знаем какво се случва след това, за да искаме да обърнем страницата, необходимостта да се продължи четенето, дори ако това е трудно, защото някой е в беда и трябва да знаем как всичко ще свърши ... това е много реален момент. И това ви принуждава да се научат нови думи, за да се мисли, нови мисли, за да продължи да се чете. За да откриете, че четенето само по себе си е удоволствие. След като научите това, то вие сте на път да четете всичко. И четенето е от ключово значение. Там бяха шумове, направени за кратко, преди няколко години, за идеята, че ние живеехме в един пост-грамотен свят, в който възможността да има смисъл от писмени думи беше някак излишно, но тези дни са си отишли: думите са по-важни, отколкото някога са били: ние се движим в свята от думи, и тъй като светът се изплъзва върху мрежата, ние трябва да ги следваме, за да общуваме и да разберем това, което четем. Хората, които не могат да се разбират помежду си, не могат да обменят идеи, те не могат да общуват, а програмите за превод само отидоха толкова далеч.
Най-простият начин да се уверим, че ние ще повишим грамотни деца, е да ги научим да четат и да им покажем, че четенето е приятно занимание. А това означава, най-просто, да им намираме книги, и те се радват, като им даваме достъп до тези книги, и им даваме възможност да ги прочетат.
Аз не мисля, че има такова нещо като лоша книга за деца. Всеки сега и отново става мода сред някои възрастни да сочат в една подгрупа от детски книги, жанр, може би, или един автор, и да ги декларират лоши книги, книги, че децата трябва да бъдат спрени от четене. Виждал съм това да се случи отново и отново; Инид Блайтън е обявен за лош автор, така че беше RL Stine, такива бяха и десетки други. Комиксите се изобличават като насърчаване на неграмотност.
Това е дрън-дрън. Това е снобизъм и това е глупост. Не са открити лоши автори за деца, които децата искат да четат и да търсят, защото всяко дете е различно. Те могат да намерят историите, от които се нуждаят, и те самите да достигнат до истории. Една банална, износена идея не е банална и износена за тях. Това е първият път, когато детето го е срещнало. Не обезкуражавайте децата от четенето, защото чувстват, че са прочели нещо погрешно. Фантастика не ви харесва, но е път към други книги, които могат да предпочетат. И не всеки има същия вкус като теб.
Добронамерени възрастни могат лесно да унищожат любовта на детето към четене: като ги спрете да четат това, което те ползват, или да им давате достойни-но-тъпи книги, които ви харесват, еквиваленти на 21 век от викторианска "подобрена" литература. Ще вятър в едно поколение, убеден, че четенето е напрегнато, и по-лошо, неприятно.
Трябва децата ни да са върху стълбата на четене: всичко, което те ще ползват четене, ще ги движи нагоре, стъпало по стъпало, в грамотността. (Също така, не правя това, което този автор е направил, когато 11-годишната му дъщеря е в RL Stine, която е да отидете и да получите копие от Стивън Кинг, казвайки, ако сте харесали това, ще ви хареса и това! "Щастливеца" чете малко, но безопасни истории за заселници на прериите за останалата част от юношеските си години, и все още поглежда към мен, когато името на Стивън Кинг се споменава.)
И второто нещо, което фантастиката прави, е да се изгради съпричастност. Когато гледате телевизия или филм, вие търсите в нещата, които се случват на други хора. Проза фантастика е нещо, което се изграждо от 26 букви и една шепа от препинателни знаци, и вас, и вие самите, използвайки въображението си, да създадете един свят с хора, и го гледате през други очи. Може да чувствате неща, да посещавате места и светове, които никога няма друг начин да научите. Можете да научите, че всички останали там са като мен и вас. Общуват с някой друг, а когато се върнете към вашия собствен свят, вие започвате да бъдете леко променени.
Емпатия е инструмент за изграждане на хората в групи, за да ни позволи да функционираме като повече от самостоятелно обсебени частни лица.
Вие също намирате нещо, докато четете жизнено важно за избора на пътя си в света. И това е този:
Светът не трябва да бъде по този начин. Нещата могат да бъдат различни.
Бях в Китай през 2007 г., в първия за Научна фантастика и фентъзи партиен конгрес, одобрен в китайската история. И в един момент взех високопоставен служител настрана и го попитах защо SF (научна фантастика) бе одобрена след толкова дълго време. Какво се беше променило?
Толкова е просто, той ми каза. Китайците бяха брилянтни да направят неща, ако други хора ги донесат като планове. Но те не правят нововъведения и те не измислят. Те не си представят. Така че ние изпратихме делегация в САЩ, до Apple, до Microsoft, до Google, и те попитаха хората там, които са изобретявали бъдеще за себе си. И те установиха, че всички от тях са чели научна фантастика, когато са били момчета или момичета.
Фантастика може да ви покаже един различен свят. Тя може да ви отведе някъде, където никога не сте били. Веднъж посетили други светове, подобни на тези, които ядат фея плодове, никога не може да бъде напълно доволен от света, че сте израснали в Недоволството е нещо добро. Недоволните хора могат да променят и подобрят своите светове, да ги направят по-добри, различниа.
И докато сме на темата, бих искал да кажа няколко думи за бягството (освобождаване). Чувам подмятания, сякаш това е нещо лошо. Тъй като, ако "бягаща" фикция е евтин опиат, използван от обърканите и неразумните, също и заблудени, а само "чиста" фикцията е достойна за възрастни или за деца, е миметик фантастика, отразявайки най-лошото на света, читателят се озовава в капан.
Ако сте били в капан в невъзможна ситуация, в неприятно място, с хора, които ви определят като болен, и някой ви предложи временно бягство, защо да не го вземете? И освобождаващата фантастика е точно това: художествена литература, която отваря врата, показва слънчевата светлина навън, дава място, където да отиде там, където сте в контрола, сте с хора, с които искате да бъдате (и книги са реални места, не се заблуждавайте за това ); и по-важното е, че по време на бягството, книги също може да ви даде познания за света и вашето затруднение, да ви даде оръжия, дават ви броня: реални неща, които могат да се върне в своя затвор. Умения и знания и инструменти, които можете да използвате, за да избягате истински.
Както Толкин ни напомни, единствените хора, които са противници на бягство, са тъмничарите.
Друг начин да се унищожи любовта на детето към четене, разбира се, е да се уверите, че няма книги от всякакъв вид наоколо. И да им даде къде да прочетете тези книги. Имах късмет. Имах отлична местна библиотека, когато растях. Имах от вида на родители, които биха могли да бъдат убедени да ме оставят в библиотеката на път за работа в лятна ваканция, и от вида на библиотекарите, които нямаха нищо против едно малко, непридружавано от никого момче, да се рови в детската библиотека всяка сутрин и ползвайки каталога на книгите, да търси книги с призраци или магия, или ракети в тях, търсейки вампири или детективи, или вещици, или чудеса. И когато свърши четенето на детския раздел на библиотеката, започва този на книги за възрастни.
Те бяха добри библиотекари. Те харесваха книги и те харесваха четящите книгите. Те ме научиха как да поръчам книги от други библиотеки, които да заема. Те не са имали снобизъм за нищо, което прочетох. Те просто изглежда, са искали това ококорено малко момче, което обичаше да чете, и ще им говори за книгите, които чете, те ще ми намерят други книги в серия, те ще ми помогнат. Те се отнасяха с мен като с всеки друг читател - нищо по-малко или повече - което означаваше, че ме третираха с уважение. Не бях свикнал да се отнасят с уважение към мен като осем годишен.
Но библиотеки са за свободата. Свободата да се чете, свобода на идеите, свободата на комуникацията. Те са за образование (което не е процес, който завършва в деня, когато напуснеш училище или университет), за развлечения, за правенето на безопасни места, както и за достъп до информация.
Притеснявам се, че сега, в 21-ви век, хората не разбират какво са библиотеките и тяхните цели. Ако възприемаме библиотека като рафт за книги, тя може да изглежда остарял или остаряла в един свят, в който най-много, но не всички, книги в печат съществуват по цифров път. Но това е, за да ни объркат фундаментално.
Мисля, че това има нещо общо с природата на информация. Информация има стойност, както и точната информация има огромна стойност. За цялата човешка история, сме живели във време на недостига на информация, и имащия необходимата информация винаги е бил важен, и винаги си струва нещо: кога да засадят култури, където да намерите неща, карти и истории и разкази - те винаги са били добри за хранене и компания. Информация е ценно нещо, и тези, които е трябвало или би могло да се получи това може да начислява такса за тази услуга.
През последните няколко години, ние сме се преместили от един информационно-оскъден свят, към друг, задвижван от информационно пренасищане. Според Ерик Шмид от Google, на всеки два дни вече човешката раса създава толкова информация, колкото сме направили от зората на цивилизацията до 2003 г. Това е около пет екзобайта данни на ден. Предизвикателството стана не като, че е оскъдно растениевъдството в пустинята, но намирането на конкретно растениевъдство в джунглата. Ние ще се нуждаем от помощ за навигация с тази информация, за да открием най-нещо, от което действително се нуждаем.
Библиотеките са места, където хората отиват за информация. Книгите са само върхът на айсберга на информация: те са там, и библиотеките могат да ви осигурят свободно и законно с книги. Сега децата заемат книги от библиотеките повече от всякога - книги от всички видове: на хартия, цифрови и аудио. Но библиотеки също са, например, места, за хората, които не могат да имат компютри, които не могат да имат интернет връзки, където можете да отидете онлайн, без да плащате нищо: изключително важни, когато начина, по който да разберат за работни места, кандидатстват за работа или да кандидатстват за обезщетения, все повече са мигриращи изключително онлайн. Библиотекари може да помогне на тези хора, които да се ориентират в свят.
Аз не вярвам, че всички книги ще трябва или да мигрират към екрани: като Дъглас Адамс, след като ми посочи, повече от 20 години, преди да запаля се появи, физическа книга е като акула. Акулите са стари: имаше акули в океана преди динозаврите. И причината все още има акули наоколо е, че акулите са по-добри от това, че акулите, отколкото нещо друго е. Физични книги са трудни, е трудно да се унищожи, баня-устойчиви, слънчева експлоатирани, се чувстват добре в ръката си: те са най-добрите книги, и винаги ще има място за тях. Те принадлежат към библиотеките, точно както библиотеки вече са се превърнали в места, където можете да отидете, за да получите достъп до книги и аудиокниги, и DVD-та, и уеб съдържание.
Библиотеката е място, което е хранилище на информация и дава на всеки гражданин на равен достъп до нея. Това включва информация за здравето. И информация за психичното здраве. Това е пространството на общността. Това е място на сигурност, убежище от света. Това е място с библиотекари в него. Какви ще са библиотеките на бъдещето - ще бъдат нещо, което трябва да си представяме сега.
Грамотността е по-важно от всякога да я има, в този свят на текст и имейл, един свят на писмена информация. Ние трябва да четем и пишем, имаме нужда от граждани на света, които могат да четат комфортно, да разбере това, което четат, да разбират нюансите, и да бъдат разбирани.
Библиотеките наистина са портите към бъдещето. Така че това е жалко, че, около света, което наблюдаваме местните власти конфискуват възможност да затворят библиотеките като лесен начин да се спестят пари, без да осъзнават, че те крадат от бъдещето, за да платят за друго днес. Те са за затваряне на вратите, които трябва да бъдат отворени.
Според неотдавнашно проучване на Организацията за икономическо сътрудничество и развитие, Англия е "единствената страна, където най-старата възрастова група има по-високо владеене на грамотност, така и математическа грамотност, отколкото най-младата група, след като други фактори, като пол, социално положение и вид на професии са взети под внимание ".
Или казано по друг начин, нашите деца и нашите внуци са по-малко и по-малко грамотни, отколкото сме ние. Те са по-малко способни да се движат по света, за да го разберат за решаване на проблемите. Те могат да бъдат по-лесно излъгани и подведени, ще бъдат по-малко в състояние да променят света, в които те се намират, да бъдат по-пригодни за заетост. Всички тези неща. И като страна, Англия ще изостане от други развити страни, тъй като ще липсва квалифицирана работна ръка.
Книгите са начинът, по който общуваме с мъртвите. Начинът, по който ние си извличаме поуки от тези, които вече не са с нас, че човечеството е построен върху себе си, напредва, направени знания частично, а не нещо, което трябва да бъде откривано пак, отново и отново. Има истории, които са по-стари от повечето страни, приказки, които отдавна надживели културите и сградите, в които за първи път са казани нещата.
